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商品訊息功能商品訊息描述
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台灣G.MUST新型16吋360度立體擺頭工業立扇(GM-1636)
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★打破電風扇只有左右擺頭的功能
★正面360度3D立體出風
★16吋5片式扇葉設計
★增強室內空氣的自然對流
★旋轉式三段風速操控
★高風速低噪音
★真正的涼風扇
★符合商品檢驗局檢驗合格認證R54379
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- 品牌:G.MUST台灣通用科技
- 型號:GM-1636
- 型式:直立式
- 產地:台灣
- 產品尺寸:420x420x890-1150(mm)
- 風扇尺寸:16吋
- 外箱尺寸:L565xW170XH465(mm)
- 消耗電功率(W):55W
- 產品重量:2.7 kg
- 保固:一年
- 電壓(V/Hz):AC110V/60Hz
- 風扇葉數:五片式
- 檢驗號碼:R54379
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
社團活動很忙≠不會讀書!這樣做讓孩子會玩也會唸書
【華人健康網圖文提供/台灣東販】Q:我家有個高中二年級的男孩。他在學校加入棒球社,因為投入練習,總是筋疲力盡地回到家,書都沒唸就睡著了。因為這個原因,考試成績也在全學年接近吊車尾,課程進度都跟不上。他自己好像也放棄了,大概也不曉得該怎麼辦,老是說學校很無趣。
C.瞭解有效率的學習方法
接著,最後要瞭解各科目的有效學習方式。我在演講時,只能抽出整場演說的20分鐘來說明這個部分,不過各個科目只要這麼做,「學業成績的『滑輪』就會開始轉動」。
學習方面存在著有效率的方法。是否瞭解這個方法,會使時間效率有極大的差異。關於學習方法,坊間出版了許多書籍,不妨參考看看,或者請教學校老師。其實在平日的演講,我會介紹以下的步驟。步驟1正是此處所說的內容。
【步驟】
1、瞭解各科目的學習方式〈各科目有能夠精通的技巧〉。
2、沒時間的學生,尤其應瞭解重質不重量的讀書方法。
3、讀書方法五花八門,應該找老師商量,然後決定特別適合自己狀況的方法。
談話要讓孩子產生希望
步驟2與3要交給老師這樣的教育專家,至於家庭能做到的事,就是步驟1的內容。高中生不唸書或不會唸書的情況,強迫他學習並不是正確的方法。另外,送去補習班成績就會變好,這種想法充其量也只是不切實際的幻想。無論如何,面對學習若是有強烈的負面印象,對目前的自己不抱希望的情況下,強迫學生學習也只是白費功夫。
因此,如同我在開頭所說的,「決定的事要按照計畫進行,決定的內容非常重要」,我覺得有必要在最一開始說明這點。要有充分的時間,基於親子的信任關係好好談談吧!當然不能說教,談話要讓孩子產生希望。
無論哪個孩子,必定都有某種才能,也有達成目標的幹勁。協助他讓一開始的「齒輪」轉動吧!於是不知不覺中,齒輪便會開始順勢轉動,他將會變成能自我掌控的孩子。
本文出自台灣東販《關鍵教養力:教出內心堅強、頭腦聰明的孩子之實踐技巧》
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